KULTUURI AJALUGU
ГЛАВНАЯ
ВЫСКАЗЫВАНИЯ О КУЛЬТУРЕ
О НАС
ALMA MATER
РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
О ПРОЕКТЕ
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
>
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ОЦЕНИВАНИЕ
ДЕТАЛИ ПРОЕКТА
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
СТРАТЕГИИ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
НЕОБХОДИМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Е-РЕСУРСЫ
ПРОБЛЕМНОЕ ЗАДАНИЕ
РАБОЧИЕ ЛИСТЫ
МЫ РАССУЖДАЕМ
МОДУЛЬ-1
ПАРИЖ-БРЮССЕЛЬ
TALLINN-MEIE PEALINN
УЧЕБНЫЙ БЛОГ
МОДУЛЬ-2
УЧЕБНЫЙ БЛОГ
ТЕСТЫ
ВИКТОРИНА
ИТОГИ
НАШИ МЫСЛИ О ПРОЕКТЕ
О ПОЕЗДКЕ БРЮССЕЛЬ-ПАРИЖ
О ПРОЕКТЕ- TALLINN-MEIE PEALINN
ГОСТЕВАЯ
Учащиеся ЯРГ
Учащиеся 10-а класса
Учащиеся 10-б класса
Учащиеся 110-а класса
Учащиеся 11-б класса
Учащиеся 12-а класса
Учащиеся 12-б класса